Méli Mes Mots

En séance

Jeu sur les paires minimales (poule/boule, bain/pain, chapeau/château) pour réduire les processus phonologiques de substitution : assourdissement, sonorisation, antériorisation, postériorisation, assimilation, fermeture, nasalisation, oralisation. L'orthophoniste choisit les paires selon les erreurs repérées. L'enfant voit qu'une simplification change le sens.

Compétences travaillées

• Perception phonologique
• Parole