J'articule les sons r-l-ill-gn

En séance

Les cartes réunissent des phrases illustrées centrées sur r, l, ill et gn, écrites pour surprendre et donner envie de les prononcer. L'enfant les lit à voix haute, ce qui place le phonème visé dans un contexte porteur. Les règles sont libres : memory, paires ou mistigri. Certaines cartes ajoutent les apocopes et les consonnes sourdes.

Compétences travaillées

• Articulation