Cahier de l'élève

En séance

Cahier de la méthode Lire au CP : une page par jour. Le premier jour, discrimination visuelle, lecture et écriture de syllabes puis de mots. Le second jour, compréhension et étude de la langue. À utiliser après les activités du guide de l'enseignant.

Compétences travaillées

• Précision en lecture
• Compréhension en lecture
• Orthographe phonologique