As de la lecture 1

En séance

Un jeu de cartes pour associer des mots qui partagent des lettres. Trois familles organisent la progression : les graphies fréquentes comme ai, an, eau ou ou, celles qui se lisent souvent dans le mauvais ordre comme al, ar ou or, et les groupes de consonnes comme bl, br ou tr. L'enfant repère ces ensembles et les lit de plus en plus vite. Les règles restent simples pour enchaîner les parties.

Compétences travaillées

• Précision en lecture
• Fluence en lecture