Appliquer des critères de tri

En séance

Fiches de tri d'images en deux familles, le critère étant donné visuellement en haut de page. L'enfant compare, analyse et décide où classer chaque image. En petit groupe, l'adulte fait expliquer le choix ; en autonomie, l'enfant s'exerce à discriminer et classer.

Compétences travaillées

• Catégorisation
• Expression lexicale